“Quem deixou as migalhas de pepita de frango na fritadeira de novo?” Eu gritei pela casa enquanto preparava o jantar. “Desculpe! Isso está comigo”, meu garoto de 11 anos gritou de volta. Liguei para ele para a cozinha e o lembrei sobre os insetos e precisando limpar depois de nós mesmos. Não foi a primeira vez que ele fez isso, então eu susperei seus privilégios de fritadeira. No dia seguinte, quando ele queria um lanche frito, lembrei-lhe que parte do crescimento é aprender a assumir a responsabilidade de limpar depois de si.
Se você está se perguntando como ensinar a responsabilidade do seu filho quando ele não está respondendo às consequências, considere um pouco do que estamos fazendo com meu filho. O ensino médio é o momento perfeito para tentar incorporar essas 7 ações que ajudarão a ensinar a responsabilidade do seu filho.
1. Deixe -o se aventurar sem você.
Não posso enfatizar o suficiente como isso é importante. É por isso que é o número um na lista. Dar a independência ao seu filho, como caminhar pelos últimos quarteirões apenas para a escola ou andar de bicicleta pelo bairro com outras crianças sem supervisão, tem um impacto direto na saúde mental e pode promover um senso de competência. Quando essas engrenagens estão clicando no lugar, um senso de responsabilidade se desenvolverá.
Em A geração ansiosaJonathan Haidt Discute a importância da independência e explica que permitir que as crianças se aventurem, mesmo de pequenas maneiras, promove um “locus interno de controle” – um sentido de que elas podem influenciar seu ambiente, fazer as coisas acontecerem e lidar efetivamente com os desafios que surgem. Você pode ter medo de dar uma independência irresponsável para o garoto, então comece pequeno e elogie grande quando ele retornar de sua aventura. “Bom trabalho lembrando -se de colocar o capacete para o seu passeio de bicicleta até a loja. Você até trouxe de volta o recibo! Bom!”
2. Dê a ele um trabalho que é apenas dele.
Atribuir ao seu filho uma responsabilidade individual específica pode ser incrivelmente eficaz, pois cria um senso de propriedade e responsabilidade. Se o seu ensino médio é responsável pelo lixo, quando ele transbordar, fica claro quem é responsável. Esse vínculo direto entre ação e conseqüência, sem a confusão de tarefas compartilhadas, permite um aprendizado individual claro e uma compreensão mais forte da responsabilidade.
3. Não entre.
Cara, isso é difícil. Eu naturalmente quero proteger meus filhos de qualquer chance de bagunçar. Mas salvá -los constantemente das consequências de suas escolhas os impede de aprender. O ensino médio é o momento perfeito para começar a colocar isso em prática.
Se sua filha esquecer o almoço dela, não se apresse na escola. Se ela luta com um amigo, cutuça -a para lidar com isso sozinha. Se ela estiver confusa sobre a lição de casa, ajude -a a descobrir como conversar com sua professora. Quando você se preocupa de resgatar seu filho, isso pode levar a uma consequência dolorosa, como uma nota ruim ou uma conversa desconfortável, mas muitas vezes ensina lições valiosas para se tornar responsável e independente.
4. Pratique “Observe e faça”.
Se você está procurando como ensinar a responsabilidade do seu filho, este não apenas fará isso, mas também cultivará a consciência e a iniciativa. Peça ao seu filho que passe pela casa e identifique três coisas que precisam ser feitas. Em seguida, peça seu plano para que isso aconteça.
Quando fiz isso com meu filho, a primeira coisa que ele disse foi: “a planta parece que precisa ser regada”, algo que eu nem tinha notado. Observe e treine as crianças para reconhecer oportunidades de contribuição e assumir a responsabilidade sem serem explicitamente informadas.
5. Deixe -o mercearia.
Este é o primo gastronômico de notificação e do Do. Ao fazer compras, peça ao seu filho para recuperar três itens que você usa regularmente e pode estar fora. Isso o envolve em uma tarefa doméstica, reforça seu conhecimento das necessidades das famílias e o ensina a seguir as instruções e navegar em um ambiente do mundo real.
Tudo bem se ele lhe traz seu cereal açucarado favorito ou 2% em vez de leite de amêndoa. O crescimento é um processo! Da próxima vez que estiver se preparando para sua viagem de compras, lembre -o de que ele ajudará e ele pode começar a fazer um inventário mental.
6. Estabeleça o básico “antes de chegar”.
Isso se trata de definir expectativas claras e criar rotinas consistentes. Estabeleça não negociáveis que devem ser concluídos antes que quaisquer privilégios, como tempo de tela ou sejam concedidos com amigos. Esses básicos podem incluir fazer sua cama, escovar os dentes e guardar roupas. A consistência é fundamental aqui. Ao vincular privilégios às responsabilidades, você reforça a conexão entre ações e resultados.
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7. Ensine -a a dizer: “Eu cometi um erro”.
Enquanto eu quero que meus filhos mostrem responsabilidade na escola e em casa com coisas como tarefas, meu desejo mais profundo é que eles mostrar responsabilidade em seu carátere isso significa ter erros.
Algumas crianças precisam de instruções explícitas sobre como expressar responsabilidade. Então, modele e ensine -lhes idiomas como “eu não queria fazê -lo, mas estraguei tudo” ou “não comecei a luta, mas deveria ter tomado uma decisão melhor”. Fornecendo -lhes as palavras para articular seus erros, os capacita a se apropriar e aprender com eles.
Se você tivesse seu filho trazer de volta mantimentos essenciais, o que você acha que apareceria no seu carrinho?
