5 pensamentos que são perigosos para as crianças

Eu tinha vinte e poucos anos conversando com várias garotas em uma festa. “Temos uma erva daninha que está fora de controle. Você pode nos ajudar a removê-la?” Eles perguntaram. Eu era muito solteiro na época e eles eram atraentes, então fiquei mais do que feliz em ajudar. Quando cheguei à casa deles no dia seguinte, na hora combinada, eles não estavam em lugar nenhum. Mas havia a erva daninha. Um cara típico teria algum respeito próprio e simplesmente iria embora. Em vez disso, decidi remover a erva. Foram horas de suor e exaustão. Pior ainda, tinha frutas que caíram nas escadas, fazendo uma bagunça. Foi quando o vizinho deles passou e disse: “Você bagunçou as escadas deles. Isso é muito rude”. Fiquei ali frustrado, cansado e sujo, tudo porque uma erva daninha havia crescido fora de controle. E porque eu estava solteiro e desesperado para que um grupo de garotas gostasse de mim.

Aprendi muito naquele dia, mas provavelmente a lição mais importante foi resolver os problemas desde o início. Se a erva tivesse sido removida um ou dois anos antes, teria sido fácil. O mesmo se aplica aos nossos pensamentos. Nossos pensamentos começam pequenos e depois se transformam em crenças sólidas que, em última análise, afetam nossas ações. Alguns desses pensamentos são perigosos e precisam ser corrigidos rapidamente. Isto é especialmente verdadeiro no caso de alguns dos pensamentos negativos que nossos filhos têm. Precisamos garantir que alguns de seus pensamentos nunca criem raízes fortes. Caso contrário, podem ter um efeito prejudicial. Aqui estão 5 pensamentos negativos que são perigosos para as crianças.

1. “Ninguém gosta de mim.”

Houve épocas da minha vida em que senti falta de amigos íntimos. Também tive momentos em que parecia que não tinha nenhum amigo. É solitário e doloroso, especialmente para as crianças. Eles podem começar a se sentir como párias rejeitados. Se seu filho está lutando com pensamentos negativos como esse, lembre-o de que às vezes demora um pouco para encontrar nosso pessoal. Mas eles estão lá fora. Se seus filhos acreditam que ninguém gosta deles, isso pode levar a uma baixa autoimagem e a um segundo pensamento nesta lista.

2. “Eu não gosto de mim mesmo.”

A infância pode ser uma época turbulenta, especialmente nos anos do ensino fundamental e médio. As crianças estão tentando descobrir suas identidades. Enquanto isso, eles recebem consistentemente feedback não filtrado e muitas vezes cruel de seus colegas. Se sentirem que não se enquadram, podem desenvolver baixa autoestima. Quando o pensamento “Eu não gosto de mim mesmo” é nutrido e acreditado, pode até resultar em automutilação. Embora as opiniões de seus colegas sejam poderosas, faça o possível para apoiar seus filhos com frequência. Tente encontrar coisas específicas sobre seus filhos para elogiar. Certifique-se de que eles saibam que são maravilhosamente feitos.

3. “Eu gostaria de ser (diferente).”

Mais especificamente, isso significa que eles gostariam de ser como outra pessoa. A vida parece mais fácil para crianças que são fisicamente atraentes, têm personalidades dinâmicas ou cujas famílias têm dinheiro. No entanto, o que as crianças mais desejam é atenção e, quando não a recebem, sentem-se mal amadas, sem importância e sozinhas. Enquanto isso, há aquelas crianças que recebem muita atenção, e é compreensível que outras crianças pensem que precisam ser como elas. Mas Efésios 2:10 diz: “Porque somos obra de Deus, criados em Cristo Jesus para praticar boas obras, as quais Deus preparou de antemão para nós as praticarmos”. Se nossos filhos tentarem ser outra pessoa, perderão o que Deus criou neles.

4. “Eu sou tão estúpido.”

Este é um problema comum. Quando as crianças veem os colegas tendo mais sucesso na sala de aula, elas podem começar a acreditar que são estúpidas. A realidade é que todos aprendemos de maneiras diferentes e temos talentos diversos. Só porque alguém tem dificuldades em um ambiente acadêmico não significa que seja burro. Pensamentos como esse podem fazer as crianças se sentirem derrotadas e desistirem. Compartilhe com eles histórias de pessoas que tiveram dificuldades na escola, como Thomas Edison, Pablo Picasso e Steven Spielberg. Fui o único dos meus amigos da faculdade que não se formou com louvor e muitas vezes tenho o GPA mais baixo em qualquer grupo em que faço parte. No entanto, encontro conforto nos discípulos que Jesus escolheu. Eles eram rejeitados, “pecadores”, pescadores e coletores de impostos. Provavelmente nenhum deles teria ido para Harvard, e Jesus os escolheu para iniciar um movimento. Eles acabaram mudando o mundo.

5. “Não consigo fazer isso.”

Aqui está a realidade: eles podem não ser capazes de fazer isso. Mas eles nunca deveriam começar por aí. Declarações como essa normalmente são ditas por medo do fracasso. Nossos filhos sofrem muita pressão para terem sucesso. Os pais enlouquecem se seus filhos não entrarem na pré-escola certa, como se suas vidas fossem arruinadas por causa disso. As crianças percebem isso. Eu vi isso quando estava trabalhando com adolescentes. Uma nota perdida ou nota negativa era a diferença entre uma vida boa e uma vida arruinada. O medo do fracasso pode ser paralisante. Não há nada de errado em falhar. É um dos melhores professores, e as maiores inovações da história vieram de uma longa lista de fracassos. Certifique-se de que seus filhos saibam disso. Talvez eles não consigam fazer isso, mas diga-lhes para se divertirem tentando e nunca darem menos do que o seu melhor esforço.

Para refletir: Quais são alguns outros pensamentos negativos que nossos filhos podem estar tendo? Como podemos ajudar nossos filhos a pensar de maneira diferente?