“Mãe, o que você acha que eu deveria fazer?” meu filho perguntou. “Sapatos ou sandálias?” Olhei pela janela. Ensolarado, mas frio. “Vista seu…” comecei a dizer, mas parei. Eu me ocupei tentando encontrar as chaves do meu carro. “Eu não sei,” murmurei. “O que você acha?” Meu filho decidiu usar sandálias e tudo bem. Não teria sido minha escolha. Mas ele precisava ter a experiência de ter medo para tomar essa decisão sozinho na próxima vez.
Podemos devolver-lhes as perguntas dos nossos filhos e forçá-los a pensar por si próprios. Também podemos usar essas 5 maneiras de fazer seu filho pensar por si mesmo. Com o tempo, você descobrirá que a confiança de seu filho cresceu porque desenvolveu uma habilidade para toda a vida.
1. Deixe-o ajudar-se mais.
“Você quer que eu ajude…” Parei no meio da frase. Meus filhos precisam de mais prática para superar suas lutas e descobrir as coisas por si mesmos. Quer eles não consigam encontrar meias limpas, estejam tendo dificuldades para cortar carne ou tenham ficado perplexos com um problema de matemática, será melhor para eles, no longo prazo, se não agirmos imediatamente. Eles podem ficar frustrados – especialmente se estiverem acostumados com a sua participação – mas não tenha medo da explosão. Depois que as crianças aprenderem a lidar com os desafios por conta própria, elas ganharão a confiança necessária para fazer mais por si mesmas no futuro.
Seja o anti-helicóptero. Aterre-se em outra sala.
2. Dê-lhe escolhas tanto quanto possível.
Mãe de dois CEOs e médica, a autora e educadora Esther Wojcicki disse que queria que suas filhas se tornassem “tomadoras de decisão habilidosas desde tenra idade”. Então, o que ela fez? Ela constantemente lhes dava escolhas. Não tenha a “resposta certa” em mente. Se seu filho pensa que só há uma maneira de fazer alguma coisa, ele hesitará em tomar decisões por si mesmo. Se quisermos encorajar o pensamento crítico em nossos filhos, precisamos ser um pouco mais flexíveis com o que aceitamos.
Rasgue a folha de respostas e encare a vida com seus filhos no estilo Mad Libs. Suas respostas podem não ser perfeitas, mas eles aproveitarão mais o processo (e estarão mais dispostos a arriscar) se forem livres para descobrir as coisas por si mesmos.
3. Dê-lhe tempo para resolver problemas.
Muito do pensamento crítico das crianças se desenvolve quando elas têm tempo para resolver uma luta ou desafio. Talvez venha na forma de corrigir os erros que cometeu em um teste. Ou talvez seja hora de pensar em seu quarto sobre como ele feriu os sentimentos de sua irmã. Na sala de aula e na vida, queremos que as crianças analisem o que ouvem e lêem e depois formem as suas próprias opiniões.
O tempo de tela não é tempo de pensar. Desligue o carro ou depois da escola e, em vez disso, faça perguntas hipotéticas para fazer as crianças pensarem sobre várias situações.
4. Crie um ambiente onde a imperfeição seja bem-vinda.
Quando criança, meu filho tinha um milhão de perguntas sobre vulcões. Ele queria saber como eles poderiam se formar no oceano. E por que alguns permaneceram adormecidos por centenas de anos e depois acordaram. Mas à medida que foi ficando mais velho, parte dessa bela curiosidade desapareceu quando lhe foram ensinadas as maneiras certas e erradas de fazer tudo – desde os trabalhos escolares até arrumar a cama. Eu gostaria de ter permitido mais espaço para bagunça! A escrita de Wojcicki implica que a curiosidade e a maneira perfeita de fazer as coisas são opostas. E, diz ela, a “centelha de curiosidade… surge do pensamento independente”. Quando uma criança não é ensinada o tempo todo como fazer as coisas, ela terá mais espaço para ser curiosa, criativa e descobrir o que pensa. Tudo isso também gera confiança.
Seu filho tem medo de fazer as coisas da maneira errada? Não vamos deixar que a perfeição apague seu desejo de explorar, criar e pensar por si mesmo.
5. Dê-lhes a liberdade de descobrir o que lhes traz alegria.
Eu queria que meus filhos tocassem violino como eu, mas depois de muito tempo e esforço, percebi que eles não gostavam. Então, um após o outro, os dois desistiram. Anos depois, meu filho decidiu estudar trombone e minha filha, violoncelo. E estou emocionado com a paixão que eles têm atualmente por esses instrumentos. Deixá-los pensar e decidir por si próprios permitiu-lhes encontrar alegria em lugares que eu não esperava.
Oriente mais, direcione menos. Pense em você mesmo torcendo, e não perseguindo-os com um apito.
O pensamento crítico para as crianças pode se desenvolver se lhes dermos tempo e espaço para praticarem o pensamento por si mesmas. Qual área da vida do seu filho você deseja orientar mais do que direcionar?