No segundo em que avistei a biblioteca da escola, desmoronei. Até então, eu estava perfeitamente bem visitando a escola primária com nosso futuro aluno do jardim de infância. Mas livros e bibliotecas eram a nossa especialidade. Agora, ela estaria visitando este (e verificando livros) sem mim. Mas ela estava pronta para a próxima fase e eu eventualmente também estaria. Certo?!
Para ser sincero, começar o jardim de infância é uma grande transição para todos. Felizmente, todos nós temos cinco a seis anos antes disso! À medida que o primeiro dia de aula se aproxima para sua família, passe algum tempo trabalhando com seu filho nessas três habilidades para se preparar para o jardim de infância.
1. Fazendo amigos
“E se ninguém quiser brincar comigo?” minha filha de 5 anos perguntou com um leve tremor na voz. Estávamos conversando casualmente sobre começar o jardim de infância em algumas semanas, quando ela expressou sua preocupação. Depois de validar seus sentimentos, apontei algumas qualidades que fazem dela uma boa amiga – seu senso de humor, sua gentileza e sua criatividade – e lembrei-lhe como ela facilmente fez uma nova melhor amiga neste domingo na igreja.
Para nos prepararmos para o jardim de infância, muitas vezes nos concentramos no ABC e nos 123. No entanto, um número crescente de pesquisas mostra que as habilidades sociais podem ser igualmente importantes. Um estudo recente de GW Ladd, publicado em Desenvolvimento Infantilmostrou que, para os alunos do jardim de infância, “fazer novos amigos na sala de aula estava associado a ganhos no desempenho escolar”.
Como desenvolver as habilidades de fazer amizades do seu filho: A brincadeira de faz de conta permite que as crianças representem possíveis cenários escolares em um ambiente confortável. Pegue os bichinhos de pelúcia ou bonecos de ação e situações de dramatização que seu filho pode encontrar ao conhecer novas crianças no jardim de infância. Pense em fingir que está no parquinho, na sala de aula ou até mesmo andando de ônibus. Revezem-se para iniciar a conversa dizendo coisas como: “Ei, querem dançar juntos?” ou “Gosto da sua mochila Star Wars. Você gosta de construir LEGOs Star Wars?” Experimente todas essas quatro estratégias por fazer amigos.
2. Trabalhando com outras pessoas
De acordo com um estudo de pesquisa de 2021 publicado no Pesquisa trimestral sobre a primeira infância70 por cento das crianças têm dificuldade na transição para o jardim de infância. Trabalhar em grupos era um dos desafios comuns para as crianças. Faz sentido. Para muitas crianças de 5 ou 6 anos, o jardim de infância é a primeira sala de aula formal com atividades estruturadas em grupo. Para se prepararem para o jardim de infância, as crianças precisam de começar a aprender a partilhar, a revezar-se, a cooperar com os seus pares e a gerir conflitos.
Como desenvolver as habilidades de colaboração do seu filho: Qualquer atividade que envolva brincar ou interagir com
3. Ser adaptável
Nova escola, novos amigos, novo professor, novo horário de almoço, novo horário de acordar… Novo, novo, novo. O jardim de infância traz grandes mudanças para a maioria das crianças e pode causar estresse. Os professores do jardim de infância entendem isso. É por isso que eles normalmente publicam uma programação visual na sala de aula para dar uma ideia clara do fluxo do dia, ajudando as crianças que ainda não estão familiarizadas com os relógios ou com a nova rotina. Esta previsibilidade faz com que os jovens alunos se sintam menos ansiosos e permite-lhes adaptar-se mais facilmente ao dia.
Como desenvolver as habilidades de adaptabilidade do seu filho: Siga a sugestão da sala de aula criando um cronograma visual para seu filho seguir em casa. Nossa programação de blocos para impressão pode ajudar. Além disso, tente montar quebra-cabeças ou jogar jogos de tabuleiro simples que exijam adaptabilidade e pensamento crítico, como Adivinhe quem ou Hullabaloo. Isso dá ao seu filho prática na avaliação e adaptação a novas informações e situações.
O que você está fazendo com sua família para ajudar na preparação para o jardim de infância?